升学参考数学好不好70%是遗传（数学好不好70%是遗传这句话对吗）
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数学好不好跟遗传有关吗？先天和后天哪个更重要？
孩子的学习成绩和天赋也是有一定的关系，数学不好和能力思维有关联，也和遗传有一定的关系。先天非常的重要，不过后天努力的奋斗也是能够获取很大的成就感。天赋对于成功者来说是比较重要，科学家爱迪生就是利用1%的灵感，然后再加上辛苦付出的汗水才获取成功的理想，所以说后天和天赋是属于同等重要，大家一定不要气馁，觉得父母没有文化，自己就不想去好好的学习。
可以在生活中多看一些书籍，数学天赋虽然说是天生的，但是在后天也可以努力的培养。通过后期努力，相信也是比较关键的。给大家举一个特别简单的例子，孩子在学习的过程中如果不愿意去付出，就算是非常有天赋，他们也不会考出优秀的成绩。但是没有天赋愿意去努力，就会学习得很好。
就比如牛顿还有爱因斯坦，他们小的时候也不是被称之为天才，甚至也没有过人之处。他们的数学成绩也比较差，和优秀的人来比，感觉会有很大的差距。但他们依旧选择努力的去学习，而且还为自己制定了理论，通过不断的实验，才成为举世闻名的数学家。数学当然也不仅仅的会依靠天赋，但是拥有天赋这是给自己提供了很很优秀的平台，能够让自己越走越远。
没有天赋的孩子也不要放弃自己的学习经历，只要在后期愿意为自己付出，养成一个好的生活习惯和学习习惯，这样也会让自己获得成功。大多数的男孩子逻辑思维都是比较强，特别是到了初中阶段的时候，孩子的爆发力也非常的强。三分是需要天注定，最后七分是需要靠自己打拼。不管任何事情只要自己不断的努力奋斗，相信总会有一个理想的结果。
数学能力遗传妈妈吗?
不是的，数学能力跟遗传没有关系，妈妈无论数学水平高低，都有帮助孩子养成数学学霸的能力。
如果只是通过上课的方式来培养孩子对数学的兴趣是不够的。或者说脱离了实际生活，依赖上课的方式培养孩子对数学的兴趣，是不够的。那仅仅只是为了考试、为了竞争，这样的出发点，会让孩子觉得索然无味。
举例说明
家长去超市买东西或者去餐厅吃饭，可以把钱给孩子，让孩子计算账单和找零。这样，算术不再是冰冷、枯燥的数字，而是自己可能获得的零花钱，也是自己的一份责任。在这种情况下，孩子学习数学的热情会在不知不觉中被激发。
如果家长能将故事或者真实的家庭生活融入到数学学习当中，孩子就会觉得：数学不仅仅是枯燥的数字，而是非常重要、实用的技能，这样就会激发起孩子学习数学的热情。
数学好不好70%是遗传
被称为“中国式管理之父”的曾仕强教授，曾经就说过这样一段话：“孩子的数学好不好，70%是靠遗传。”换言而知，如果孩子本身对数学没有兴趣，总是学不好数学，你再强迫他也没有用。
其实看孩子的数学好不好，与遗传基因的关系很重要，与后期的学习方法也很重要。处在义务教育当中的学生们，并不能因为没有数学天赋就选择放弃。学习需要有态度，学好每一个学科也需要有好的方法。所以，如果天资差一点的学生，能够有机会逆袭的。
简介：
数学虽然都是公式、几何、线性代数等，但其具备的概念、判断、推理分析等逻辑关系，都与学生的大脑思维锻炼有很大关联。孩子的数学学不好，不仅是他们没有对数学产生兴趣，也是因为他们没有掌握良好的大脑思维锻炼方法。
学习数学科目虽然比较“烧脑”，但也是一种很好的锻炼方法。比如从小学阶段的加减乘除，再到初中后的递进性深度学习。数学科目学好了，只要在不偏科的情况下，其他科目就不会觉得难了。一分耕耘一分收获，孩子的逻辑思维能力掌握多少，数学造诣就达到多少。
孩子小学数学不好，是不是遗传了他爸的数学不好。
人是有遗传的因素，但不是绝对的，90%是靠孩子的勤奋学习，努力拼搏的原因。数学是一种逻辑思维，只要掌握学习数学的技巧，就一定会学好数学。
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