高中语文英语差怎么办(高中生语文和英语差怎么办)

admin 2年前 (2023-04-09) 阅读数 104 #高中

今天我要分享的文章是高中语文英语差怎么办,同时呢也对高中生语文和英语差怎么办进行说明,希望在下面的介绍中,能得到您想要的内容,咱们现在开始往下面说吧!

我是高二的学生,英语很差 怎么办?怎样才能补上去呢?

我是高二的学生,英语很差 怎么办?怎样才能补上去呢??

1.学英语,重语感。找个固定时间,读英语。

2.做练习。针对完型,有不同类别,ZUI好做高考真题。

3.要扩大自己的词汇量,包括固定短语。这点,可跟着老师,因为老师在课上会讲很多,并且应该够用。

4.有兴趣,很重要。

希望对你能够有帮助。

高二了英语差,怎么才能补上去

排出你在语言方面有缺陷,比如说话口吃,或者平时说话就舌头段一截之类的生理问题之后,只有一个办法:每天两小时狂读狂做英语题,一个月或稍多一点就可以看见效果了。当然,ZUI重要的是你是否真的想改变现状。Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending. 没有人能够回头去重新开始,但是任何人能够从今天起创造出一个新的结局。

我英语很差,怎么才能补上去啊?

根据你说的情况我有以下建议 (原版,都是我自己写的,另外我不知道你的水平,如果真是什么都不会,按你的目标可能很吃力,努力吧)

1.材料的话选新概念是比较好的选择,我当初用的也是新概念第一册学的基础,效果非常好,里面都是些基本实用的课文和单词,学起来好上手,也不枯燥,非常有利于初学.里面的词汇也是基础词汇,没有过难的偏词.

2学完基础后,ZUI好能选一本合适的单词书来增加词汇量,我觉得你可以考虑下中文的大词典,你想一下,就算是中文的词语你把词典上的全背下来也是很痛苦的.

所以个人推荐你星火的单词书,从四级的5500开始到六级的8000,再以后的专八一万三,因为里面很注重对词根和联想的记忆,你会在对词根和词缀的掌握后发现多长多难的单词原来也就那么简单,我可不是为星火做广告哦,你如果能找到别的同类的书也是一样可用的.记得我在高中时候就听英语老师强调先背词根再背单词会很简单,当时不明白,等自己单词背多了才理解老师的话.

3.说到听力么,个人建议你走两条路,一条是官方做法,买本含听力例题讲解和习题的书,做然后分析自己的错误加记忆.这个比较死板,所以建议你跳一些内容有趣的听力书来做练习,ZUI好是新出的,老题目很呆还不容易考到.

另外一条路是本人强力推荐的,那就是去看原声英语电影和小说,一开始可能由于单词量的问题会有不少不明白,那就看带中文翻译的版本,主要是培养兴趣,等后期你单词量和听力能力上去了再脱离中文翻译去看,效果很强的.不是吹哦,看完六个小时的美剧,如果你基本能听懂的话,口语绝对有很大提高,口语不是读好的,是听好的,就跟我们小时和妈妈呀呀学语的道理是一样的,没人小时候天天读中文吧.

4.还有你没说到的就是阅读的问题,个人推荐的是看英语周报,这个是基础时期看的,然后是看chinadaily,这个是中级时期,在你单词量超过6000的时候看比较好,高阶时期建议看原版英文小说了,chinadaily里面的单词有很多在考试里常出现,这也是我推荐它的原因.

总之.学英语是个乐趣,就看你从什么角度来看了,别强迫自己,寻找ZUI有乐趣的方式,就看你的创造性了,用心的话就能发现很多技巧,希望你成功,加油!:)

我预备用半年学德语,所以么,我不认为你这样有什么不可能

怎样学好英语呢?我是高三学生,英语一直是我的短板,要怎样才能补上去呢?

要有浓厚的兴趣,是非常重要的,

上课要跟这老师的思维,都做笔记,并记住;

要多记单词,只有记住单词才能帮助做题,

要背课文,这样能帮助写作文。

不懂的地方课后要多思考,找些相关的题。~~~~~

高二了英语很差怎么补上去

100个字哪说得完。。。我现在就用了20个字了。预习课本。。上课认真听,笔记,课后复习。听不懂就恶补高1内容,或者找个补习老师恶补一下。我是听英文歌把成绩弄上去了,这是偏方,哈哈。希望对你有帮助吧。。。。。

只有一个办法:每天两小时狂读狂做英语题,一个月或稍多一点就可以看见效果了。Nobody can go back and start a new beginning, but anyone can start today and make a new ending.

咋样才能补上去英语?我现在是高二。

高二的话,马上就要升高三了,这个时候你还有足够的时间,对于听力,唯一的办法就是多听多读,只听是不行的,你自己还要多读,这样才能加强你对英语的感觉,当你听到一个英文单词的时候才能以ZUI快速度反应其中文意思,如果是语法方面的话,首先你要对语法进行一个整理,然后首先对单个的语法进行练习做题,明白其原理之后,再做复杂的句子。

英语其实没有你想象中的难,如果你读的英语文章够多(将自己每学期的整本英语教材读得熟透也可以,ZUI后甚至可以到达每篇每段都会背的阶段),自然而然会产生一种语感,对于做语法题就不会太过困难了

这是根据我高中学习英语总结的感想,希望对你有些许的用处

学生才小学二年级成绩很差,怎样才能补上去?

才小学而已,不需要很好的成绩,ZUI主要的是要养成一个好的学习习惯,让他知道学习的重要性就可以了。当然,学习也不能太差,不过我想,只要他能养成良好的学习习惯,成绩就应该不会很差的。

好的学习习惯包括:

1上课认真听讲,积极发言(这是ZUIZUI重要的)。

2每天晚上能学习一到两个小时,坚持不懈,全年无休。

3让他知道只有好好读书,将来才能好好生活。

4坚持写作业,不能拖拉,不能不做作业。

5让他养成自觉学习的习惯,在你面前认真学习都是假的,只有他自己自觉的去学习,才算成功。

6要养成钻研的习惯,比如碰到一道难题,一定要钻研出来,不能想:算了,明天问问同学。

7,要养成看书的习惯,无论什么书,只要看,就是好习惯。(包括课外书,只要看课外书,才不至于变成书呆子)等等

举个个人的例子,我小学时候学习一直是全班第一第二的,老师宠、家长爱,正是因为如此,我养成了不做作业、骄傲的恶习。只要上课认真听,成绩绝对能考好,可是没有好的学习习惯。

到了中学,学科多了,很多东西不是理解就能考好的了,比如数学物理化学等等,都需要多多的练习才能掌握的东西。特别是英语,更是需要多读、多说、多写才行,可是这个时候我因为没有好的学习习惯,我坚持不住,没有刻苦学习的心。

ZUI终,我只读到的初中毕业,很悲剧的人生开始了。

反观我那些小学时成绩不怎么样的同学,因为低调,因为默默的、脚踏实地的学习,ZUI终都上了很好的大学。

麻雀虽然很灵活,却只能在在地面蹦跶,海鸥看似笨拙,却能飞越大海。

纯手打,供参考,不希望我的悲剧再发生在别人身上,作为一个反面的教材,我想我应该是成功的!

我是高二文科的学生 数学和英语都差 要怎么才能补上去 ZUI好介绍些学习方法。谢谢

哦那你可真的要加油了 其实我的数学也不太好把但是我每天都坚持的上课认真的听老师讲然后如果你有不懂的必须马上去问老师如果你不敢的话就可以去问同学啊做作业的话不要去超别人的自己做哪怕是很多错的也没关系现在错点不算什么只要你懂这次做错了老师讲的时候我认真听把这道题搞懂了下次我就不会在错了这样日积月累到了考试的时候你就会积累很多的知识还有每天要把当天讲的知识复习一遍 英语的话就是多背高中的词汇量很大很多认不到的单词你要会查词典把他们都积累下来上课要多说坚持背单词和理解语法知识 加油哦其实我也是高一的学生高中真的好累哦好多作业哦开始的时候物理化学就已经有点二麻二麻的了不过还是要加油哦为了以后更好的生活一定要加油坚持就是胜利

高中英语差的很怎样才能补起来

对于高中英语的学习提以下几点建议:

一、英语学习其实就是以单词、语法为基础的听、写、读的能力的学习与训练。这是一门语言类科目,可以与我们所熟悉的语文比较着学习,找出它们的相同与不同之处,有利于加快学习进度。

二、利用假期,把初中英语复习一遍。初中英语是高中英语的基础,单词要全记、课文要全背、语法要熟练,多读多听找语感。

三、单词可以分为二种,一种必须记住的单词,就是在文章中出现的频率较多的,也就是写作时要用到的(前面讲到初中英语单词要全记,是因为初中英语中的单词都是一些常用的);一种是看到要认识的单词(高中接触的较多),这是不常用的单词,就是在阅读时要认得,有时也可根据文句的意思猜得到。所谓的不常用是指在现阶写作时不经常用到的。

1.记单词首先要结合文章的意思记,然后做一个单词小本子放在身上,随时可以翻看,新单词一般要每天记20个以上,旧单词一般要求每天要阅记150个单词,在三天内重复三次以上,牢记住150个单词。今后还要分阶段的反复记忆。

2.记单词时还要把不同的含义记清楚,包括它的词态、动词形式等都要弄明白。

四、语法学习与训练。这个东西对学生来说都不难,主要是对一些特例要记下来,这往往是填空选择的对象。

五、听力训练。这个主要是要多听,包括听英语磁带或智能机器人,还可以听广播,从中找到语感。

六、读讲训练。这个也是要多读,包括与英语磁带、机器人一起读。也可与同学对话,从中找语感和复习单词、语法等。

七、写作训练。有些学生对写作甚至不能动笔,主要还是缺乏训练。建议初期学习时可以先用中文写好文章,再把中文译成英文,通过一段时间的练习后,逐步在脑海里找到英语的意思,再直接用英文写。

八、背诵课文时,要先领会课文的意思,像背语文课文一样,根据含义背诵,这样对于提高写作能力是大有帮助的,不要死记硬背。

九、对于平时作业或考试的错题要记下来。

十、对于一点英语短语、名言名句也要适当记一些,在英语写作时能用上的话,也是一个加分项。

总之,加强听、写、读的训练,熟记单词、课文,熟练掌握语法,反复地记、反复地练是学好英语的有效法码。

高三了,语文英语比较差,我该怎么补啊!?

1.我建议你可以做一个纠错本,每次考完试或者做完练习都可以把自己的错误写在纠错本上,尤其是关于病句和标点的,一定要写清楚原理.我上高中时就是这样做的,感觉还蛮有效的,希望对你同样奏效.

2.关于诗歌鉴赏,我可以给你一些方法,拿到一个诗歌鉴赏时,首先看它的题目,从它的题目中了解诗歌想要表达的东西,然后是注意它的意向和意境,这对于把握诗歌的情感很重要.ZUI后要注意一些答诗歌鉴赏题的术语,比如诗歌的表达方式啊等等,还有直抒胸臆,寓情于景,情景交融等等.这些你可以在一些语文参考书上找到.

3.ZUI后就要多练习了,多阅读是重要的,答阅读时先要浏览全文,了解文章要讲的是啥,然后是要注意一些抒情和议论的文字,把握文章的感情基调.

4.高三的总复习对于语文的提高是很重要的,你现在不要太紧张,从现在开始好好做,相信你一定会成功!

马上就要上高中了,我的语文和英语,总是很差,我想学好,不知道怎么办?

高中的语文不是特别难,首先要打好基础(字词、成语、读音、病句等),再者要掌握一些文言文中的虚词,然后诗鉴赏和阅读的专业用语要记住,作文可以在暑假多练习。

高中的英语的话,我还是挺在行,高中英语的单词很重要,可以在暑假多记些英语单词,高中初中的都行。然后高中的阅读理解是很重要的,因为高考占分比较多,要多加练习,我个人建议先练习初中的阅读理解。作文的可以多练练,背一些经典句子和文章。听力也很重要,每天要坚持听至少30分钟。完形填空要多做题,也要多记些词组和固定搭配。语法多记多练。总之,多练习很重要。

表示本人刚参加完高考,这都是我个人的经验,希望对你有帮助。

高中,语文和英语不好,怎么办。

树立信心,每天早上对着镜子说:我很聪明,我很棒。这是增强自信的一种方法。

语文

【字音辨析题】答题技巧:常见字注音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。排除法

现代文阅读:先看题后看文,阅读题目,找出选项相对应的区域。文章内容与题目相互验证

文言文阅读:

【文言实词题】

答题技巧:分析字形,辨明字义。将给出的词义带进原文,通顺就对,不通就错

【古今异义题】答题技巧:将该词语的今义带进原文,通则对,不通则错

【文言虚词题】答题技巧:先理解翻译所学课文中的虚词,再比较文段中的虚词

【文句翻译题:抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点

。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。

【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗

回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的

大意。诗ZUI后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒

情一致。

【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写

出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作

用。

【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。(说明)

【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。

【修辞手法有】比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。

【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。

【意象有】作品中具体的人、物、景等。

【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、忧愁

【作用】

深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

【特别注意】

看注解,看题目,看作者等有效信息

①认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该

诗提供了感情基调。

②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。

英语

听力

预测相关保留原则 选项原则

1相关保留原则

2异项保留原则

3概括、抽象保留原则

总复习

1、利用两周左右的时间复习学过的内容;包括:①总结所有错误题目的主要问题;②结合文章消化做题方法;③归纳难词难句;

2、继续做题:①做题的进度,每周2-3个单元;②作题的遍数。真题作两遍。

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