未成年叛逆怎么办（未成年孩子判给谁）

admin 2年前 (2023-03-26) 阅读数 273 #初中

今天我要分享的文章是未成年叛逆怎么办，同时呢也对未成年孩子判给谁进行说明，希望在下面的介绍中，能得到您想要的内容，咱们现在开始往下面说吧！

儿子16岁叛逆期怎么教育

儿子16岁叛逆期怎么教育，青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当小孩，下面分享儿子16岁叛逆期怎么教育。

儿子16岁叛逆期怎么教育1

1、在沟通中多观察。父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

2、沟通要保持冷静以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和孩子沟通之前，急躁的父母，必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对孩子打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外，和孩子沟通最好再孩子也冷静时，再进行沟通，效果更好。

3、融入孩子的世界不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。

4、当叛逆的孩子在沟通中一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走，让孩子不生气的同时，起身体验他自己的要求，比如在路上看到卖饮料促销的，儿子要求买好几瓶饮料，那父母就不要反对，但是买的饮料人让儿子自己提，让孩子知道提着不应该买的饮料回家是很累的事情。

孩子叛逆家长如何正确处理

对于16岁孩子叛逆期如何教育的问题，其实父母也不必头疼，毕竟这是正常的现象。只要可以掌握正确的方式方法，就和孩子正常的交流。但是无论是孩子还是父母都要将心比心站在对方的立场上，这样才会更有利于亲情的建构。

16岁的孩子上了初中，又进入了青春期，正处于半熟状态。这个时候最重要的是在长心，所以来不得一点的心理伤害。站在同等的高度交流。这个年龄孩子在心理上已经把自己对未成年人，遇到事情可以以商量的口气解决。像对待小孩子一样，过分保护，或者态度高高在上，矛盾会不断出现。

儿子16岁叛逆期怎么教育2

1、错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，否则很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他(她)个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的的要求并不断升级和不服管教。我们可以注意对他们日常生活表现的观察，随时教育，及时予以纠正。

2、孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头暴力和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要改革，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。

3、允许他失败，经历磨难和挫折。你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。所谓“吃一堑，长一智”，谁没经历过失败或是做过错事呢?或许你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。

我们都是这样学会做事才成长的。孩子的成长过程也是这样。如果我们想到我们的孩子也许会犯错，孩子果然犯错了，我们还应该发怒玛?问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。对于孩子遇到了特别有兴趣的事情想做，要允许他去做。前提是合规合法、合理合情、有所节制。也无需过于担心会影响孩子以后的前途。

4、走入孩子的内心世界，多跟孩子在一起玩耍，吃饭，郊游、旅行，与孩子多一些亲子活动，让自己多了解孩子一些，成为孩子的好朋友。

把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中，能感受双方的心情，得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

5、多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。

为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。

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1、接纳孩子，做孩子最好的“陪练”

对于青春期孩子的父母来说，需要了解孩子青春期大脑发育与心理发展特征，同时接纳孩子的.成长变化。对于这一阶段的孩子而言，如果父母想要给予孩子支持与引导，需要父母站在一个更高的角度——充当孩子的陪练。

就像文章开头提到的那位11岁妈妈，她与孩子在沟通中最大的障碍就是孩子消极抵抗，处处和她对着干。如果这位妈妈能明白，孩子跟自己对抗的实质，其实是孩子与自己对抗的一种外在表现。孩子还没有能力驾驭自己的内在对抗，而内在的能量又需要释放，于是就需要找一个“对手”，而父母是孩子身边最近的人，那么父母就成了孩子们的“对手”、“陪练”。

父母充当孩子的“陪练”得是有觉知的，而不是把自己真的当成了去参加比赛的“运动员”，切忌用力过猛，别把孩子当成了真正的“对手”。如果把自己真当成了孩子的“对手”，总想把孩子打败，最后的结果往往是你被孩子打败。

在与你对抗中孩子可能会“拼命”的表现，“拼命”对于他们来说是一种释放力量的表现，父母内心需要带着喜悦与兴奋进行“陪练”，在“陪练”中激发孩子更大的力量与智慧，这才是“陪练”的意义。当家长站在这样的高度去看待孩子的消极对抗，那么只沟不通的问题自然迎刃而解……

2、放下说教，做会讲故事的“朋友”

曾经有一项调查，问青春期的孩子对妈妈最大的希望是什么?结果74%的孩子都说:“我希望妈妈不要太唠叨。” 面对这样的回答，家长在抱怨孩子不听话的时候，有没有意识到自己的喋喋不休，一遍遍唠叨其实是存在着问题的呢?

我们上面也提到过，“赌徒”多巴胺的基线水平决定着只有当从事一些具有刺激性的新颖活动时，青少年们才不会觉得“无聊” 。

而家长们在同一个话题上反反复复的说教所带来的后果，要么就是孩子甩门离开，要么就是让孩子产生一种“习惯性的模糊听觉” ，明明看着孩子在听，其实孩子对你所说的根本就没往心里去。无论是哪种情况，父母都会烦恼不已。

因此，在跟青春期孩子沟通时，家长需要放下说教。家长们可以用讲故事的方式跟孩子沟通。如吃饭的时候、散步的时候、一起看电视的时候，家长可以先讲讲自己的故事，小时候的故事，工作的故事、朋友的故事，至编出来的故事等，都是可以的。

当家长在说一些自己的烦心事的时候，会发现，当你说着说着的时候，孩子就会来劝解你。再聊着聊着，孩子就会把他的烦心事也告诉你。你会发现你的孩子，他在关心你，引导你，和你交换意见，而且在这个交流当中，双方的情绪平和下来。

其实孩子也需要通过和别人的沟通，来达到一种心理平衡。在我自己教学的过程中，我发现，青春期的孩子来上课，多数时候都是在吐糟父母有多烦，学校老师有多严苛、同学有多奇葩等等。当他们向我吐槽时，我先认真倾听，然后跟他们讲讲我自己的烦心事，请教孩子给我出主意。这个时候，你会发现青春期的孩子不仅是能够实现沟通的，而且还非常热心可爱。

青春期孩子叛逆怎么办解决办法有哪些

青春期孩子叛逆，要给孩子历练机会，让孩子能够很好展现自我，适当满足孩子的虚荣心。要用欣赏的眼光看待自己孩子，多给孩子鼓励，多夸奖让孩子有成就感，不要过分的指责、打骂、埋怨。站在孩子角度来想问题，避免发生正面冲突。

了解这个年龄阶段孩子的心理特征

处于青春期的孩子，自主意识、独立意识增强，但又无法独立解决生活中的很多问题，他会对父母的教导不耐烦，会对父母安排表示反抗，言语上也较易产生冲突。这就是我们通常所称的叛逆期或反抗期，而我更愿意将这个时期成为觉醒期。家长应该欣慰的发现，孩子有自己的主见了，这种反抗性代表成长，以及孩子渴望人格上的独立意愿。

要了解孩子的叛逆类型，对症下药

对不同类型的叛逆行为，父母可以采用不同的应对方式。对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；对沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢沟通；对阳奉阴违型叛逆的孩子，让孩子感受到真诚。

叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求，希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。

冷热处罚，树立家庭威信

当孩子做错事情时，除了交流之外，还必须受到惩罚，不需要过度，让孩子知道他们的错误即可。

在青春期，家长要恩威并施，不过度干预又不过度放纵，只要保证孩子不做出格的事情即可！

足够的沟通

在和孩子交流的过程中，我们一定要去注意好方式和方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。

家长们会在孩子还小的时候，就应该建立起这样信任的关系，最好的关系就是和孩子成为朋友，不要让他们觉得我的父母怎么怎么样，而是让他们足够的相信你们，相信你可以去帮他们解决了问题，而不是去给他们带来困惑，只有这样，孩子才能去敞开心扉的交流！

青少年太叛逆怎么办

青少年正处于心理的“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，才产生了叛逆心理。下面就来说一说青少年太叛逆怎么办。

青少年太叛逆的家庭教育

尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的.优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

忌谈成绩

同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

孩子减负

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

青少年叛逆教育误区

误区一

全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

误区二

放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

青春期孩子叛逆，家长怎么办

叛逆期是孩子发展的必经阶段。那么孩子到了青春期应该如何与她交流，如何教育好青春期里的孩子呢？

改变自己的教育方式

孩子一到青春期，就要开始改变自己的教育方式，跟孩子建立正面的亲子关系。家长要明确，教育的目的是为了把孩子培养成为一个能够适应社会的独立人，而不是为了满足自己的虚荣心或是完成自己使命的人。在培养他们的时候要注重孩子自身的能力，给他们自由的机会成长，而不是给他们安排人生轨迹。

给予自由，不要过分管制

不少家长对孩子抱有很高的期望，因此对孩子的管教特别严格。孩子除了学校就是家里，周末也不让出去玩，还要上各种补习班。对孩子的朋友进行调查，检查孩子的书包等，担心孩子交友不善。这样做会让孩子很不自在，感觉是被监视。所以，家长要充分的相信孩子，可以提醒，但是不要过分管制。给孩子自由的空间，这样爱能让孩子发挥自己的特长。

要理解、接纳孩子

孩子出现的一系列身心变化，孩子自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。

合理表达自己的感情

家长要合理地表达自己的感情，掌握爱和严的分寸，将真正的.爱与无原则的娇惯、溺爱、放纵区分开来，爱应当表现的有分寸、有理智，但严决不是扳起面孔、动辄训斥、打骂、既要尊重孩子的人格、满足孩子的正当需求，又要能抵制孩子的不合理要求，耐心培养文明行为、良好品质和行为举止。

青春期孩子出现叛逆现象很正常，但家长一看到迹象应该冷静下来，以正确的沟通方式与孩子交流，认真倾听孩子的心声，尊重孩子的意见。

15岁孩子叛逆怎么办？

先说两种错误的方式，1放任不管，2严厉责骂。这两种方式只会让孩子在叛逆的道路上越走越远，甚至会影响终身。在很多家庭中，总会有孩子跟父母争吵的现象，这也是孩子叛逆期的表现。面对叛逆期的孩子，你可以从以下3个方面着手：

1做出积极的反应：孩子在不断的尝试，孩子犯错这是难以避免的，当孩子充分表达意见后，家长的积极反应可以让孩子心情愉快，有利于下一次的沟通。

2耐心倾听孩子：不要动不动就发火，打骂孩子，要问问孩子这么做的原因是什么，当家长的心思已经放在了解孩子上，并帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的。

3寻找孩子叛逆的原因：每个孩子叛逆都是有原因的，家长找到原因后，根据原因采取相应的方式，这样去做，孩子的逆反心理就会逐渐消失。孩子做错了，家长不要骂他打他，打骂是解决不了问题的。记得在我孩子读初一的时候，他常顶撞父母，他的注意力时常不好，背语文总是提不起神，各科成绩都很不好。终于在百度上搜寻发现了能让孩子增强智力的“尼古拉特斯拉训练”，看完之后，改变了我孩子的状态。我的这些话应该对你有用。