叛逆期的小孩有什么表现（叛逆期的孩子有什么表现举例说明）

admin 2年前 (2023-04-27) 阅读数 92 #初中

下面我们要介绍的是关于叛逆期的小孩有什么表现的文章，和叛逆期的孩子有什么表现举例说明对应的内容，如果想详细的了解，不防就跟着我们的介绍向下看吧。

叛逆期的孩子有哪些行为特点？

叛逆期是指青少年从13岁左右一直到18岁左右这一段时期，这个时候的孩子比较容易在情感、思想和行为等方面表现出一些浪漫化的角度，表现出能够对现实独立思考的一些性格特点。就青少年的智力发展而言，他们已经具备了较高的心理素质，已经可以独立思考并为自己的人生负责任。但是，这个时期的孩子也有一些显著的特点，如下：

一、对家长和普通成年人的反抗

在叛逆期孩子的思想空间中，他们会产生许多既不同于家长和普通成年人的想法，会对成人蔽粗和约束限制产生相似的反感，不能接受指令性的约束限制行为的存在；在与家长、老师交流时，容易出现互相隔阂的情况，甚至因无法理解而向媒体、社会团体、同侪寻找安慰。同时，在摆脱父母的保护下，孩子会把自己暴露在外界的风险之中，这一点家长也需要重视。

二、自我探索和独立思考

叛逆期的孩子开始思考自己的人生、梦想与人生目标，对于自己的成长状态和真实性产生质疑。在这一时期，孩子往往会变得更加好奇，对世界的事物表现出更为浓厚的兴趣，会去尝试各种让人非议、激进思想的内容，事实上是为了形成自己的独立思考能力及价值观。家长可以引导孩子去阅读有益于启发思考的书籍，并在必要时候与孩子进行理性沟通。

三、情感化的行为表现

在叛逆期，孩子会出现情感化行为，如自闭、狂喜、愤怒等。这些情感化行为是因为叛逆期孩子正经历生理和心理转型、升华等自我发展的诸多变化扮培，其表现力远超常人的认知范畴之外，家长并不难理解。此时，家长需要引导孩子建立积极的情感态度，让他们学会面对压力和困难。

总的来说，叛逆期孩子有着自我探索和独立思考的特点，但也有一些缺点，如对于父母和普通成年人的反抗心理较强、情感化的行为表现等等。作为家长，应该多与孩子进行沟通，尊重孩子的意愿和想法，宏缺镇同时引导孩子建立积极的情感态度。

孩子叛逆期的具体表现

孩子叛逆期的具体表现，家长千万不能忽略孩子的心理健康，培养宝宝的这种意识是要从小抓起的，教育孩子也要遵循孩子身心发展的规律，为孩子提供更好的学习与生活，以下是孩子叛逆期的具体表现方法。

孩子叛逆期的具体表现1

1、破坏性强

摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是;

2、偏执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要;坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节;想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹;

3、和父母对立

父母的话首先否定，父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩

4、自私

以自我为中心，和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人父母

孩子叛逆期的具体表现2

父母如何帮孩子度过叛逆期

1、情绪紧张的'孩子更易反抗

在孩子疲惫和饥饿的时候，就该让他们休息或者吃一些平常喜欢的零食，有助于缓解紧张的情绪，而不是教他学习新东西或做事情。

周围环境的变换也会让孩子紧张，反抗心理加重。比如，当孩子生病时，通常他们的情绪很低落，容易和父母对着干，这时父母应理解孩子，在他生病的时候不妨多宽容他们一些。

2、保护孩子的安全

孩子的危险意识不强，因此，他们会做出一些可能会产生危险后果的行为，发现后，父母应立即制止，然后你要好好地和孩子沟通，让他了解自己行为的后果。比如说，孩子在大街上跑得非常高兴，但可能被车子撞倒。你要告诉他：“妈妈不能让你在大街上跑，因为这里车子很多，如果被车子撞到，会受伤，非常疼。”

3、让孩子学会与人合作

举例告诉孩子，询问与命令铅尺产生的效果截然不同，比如“把书拿给我，好吗？”和“把书拿给我！”。还有，告诉孩子做什么而不是不要做什么。例如你想要孩子小心一点，你可以说“轻轻地拿起那个杯子”，不要说“不要把杯子打坏！”

4、父母的要求应合理

对小孩子来说，让他跟小朋友交换玩具比让他无偿地把自己的玩具给小朋友更容易。让孩子用语言表达要求，但不能纵容他的不良习惯。如果你遇到孩子在超市里大吵大闹地要蛋糕，不要因为周围人的目光让他得逞。你可以雀纳把他带出来，用平静的语言告诉他：“因为你的表现很差，所以妈妈不能给你买蛋糕。如果你想吃蛋糕应该对妈妈说。”慢慢地孩子就学会用语言表达自己的想法。

5、做好孩子的榜样

父母的行为会直接影响孩子的思想和行为，因此，父母要控制自己的行为，不要让抵触情绪槐岁高控制自己，特别是在孩子面前。

除此之外，如果孩子确实毫无原因地产生抵抗行为，不要因为觉得烦而控制不了自己的情绪，这样做对孩子、对你自己都是很好的选择。

正处在叛逆期的孩子都会有什么表现？

叛逆期孩子的表现和之前是有很枣段大的不一样，首先叛逆的孩子，他们特别希望能够独立，能够掌管自己，所以当家长对他们还像以前一样要求和控制的时候，他们就会用反抗，有的孩子是硬抵抗，就是公然做和老师家长及权威人物所要求相反的事。有一部分孩子是软抵抗，就是把家长老师和权威人物说的话，他当耳旁风，没听见也不去做。他想尝试独立自由。想尝试成为和爸爸妈妈不一样的人，所以就用叛逆的方法。

第五，开始思考我是谁，我能做什么，我以后要成为什么样的人。也就是开始进行心理整合，全面的认识自己，完善自己。这叫做同一性。如果在这个时期自我同一性没有整合好，那么在以后的人生中，他还会不断的经历这个同一性时期。

可是如果父母在孩子叛逆期的时候，不调整自己和孩子的互动模式，仍然像之前一样对孩子进行控制和过多的要求时，孩子的心扉就会关闭。这个时候他宁愿把自己的心里话和好朋友讲也不愿意和银型父母讲。如果是这样，那说明你们的亲子关系还没有达到非常融洽和谐的程度。所以其实叛逆期的孩子内在是有很多很多的问题的。父母比他的同龄人有更多的人生经验，可是他为什么去问他的朋友，而不再向父母请教？就是因为父母对孩子之间的互动出现了问题，无法很好的沟通，那你就没有办法帮到凳搏誉你的孩子了。

以上是我个人的观点，我尊重每一位和我观点不同的人，也尊重每一位的所有的观点。

叛逆期孩子有哪些行为特点

随着年龄的增长,孩子迈入了儿童叛逆期,不听大人的劝说,行为不受控制。那么叛逆期孩子有哪些行为特点呢，下面一起去了解一下吧！

特点一：自我意识更强烈。

第三反抗期的孩子们，已经有了自己独立思考和判断事物的能力，这时的孩子在人生观和价值观方面已经有了初步的形成，孩子们眼中的世界和家长有着很大的区别。这时如果家长们去人为干涉孩子的想法和做法，往往会发生亲子矛盾和冲突。比如案例一中的小雪，当妈妈看到孩子在穿衣打扮方面有些消费过度时，便劝女儿，可是换来的却是一顿白眼和斥责：“同学都有名牌，为什么我不可以有？你就这么小气？”几句话让妈妈感觉气愤又无奈。

特点二：经常与家长 “ 南辕北辙 ” 。

你说东来我偏要向西，这样的行为特点，往往让很多家长非常恼火，本来家长认为孩子不能这样做的事，现在想好心劝孩子不要这样做，可是孩子呢？偏就不听，偏就我行我素。比如还是案例中的小雪，平时妈妈想让女儿打扫一下自己的房间，女儿则一扬眉：“你做为全职太太，这点活还用得着我吗？再说我也不会用拖把啊。”再瞧小缓枣雪妈妈，几乎是欲哭无泪，事后一想，自己还真没有教育和引导过孩子做过家务。

特点三：行为标新立异。

第三反抗期的孩子们，常常是喜欢追求潮流的一代，这点往往让家长非常难于接受。比如在电脑和网络应用上，家长越是担心孩子们迷恋网络，耽误学习，越是想制止孩子们，可是到头才发现根本阻不住这个口子，就像对待洪水猛兽一样。尽管有的`家长去追查孩子的网名，到头来却发现连个网名都无法输入查找之中，原来孩子们已经学会了反侦察，发明了“火星文”，那种奇怪的符号简直让家长束手无策。比如有一个16岁的女孩儿，让妈妈感觉很不理解，女儿每天晚上睡前把白运动鞋子擦的干干净净，一尘不染，可是第二天早晨却胡乱用清水抹一把脸就跑了，家长甚至并不扰枝拆明白女儿头上乱糟糟和脚下白白的鞋子，是到底为什么。

特点四：请不要窥探我的隐私。

很多家长常常不理解孩子的心里在琢磨什么，因为大多数家长与孩子沟通产生了问题，甚至是障碍，孩子有什么话也不跟你说，这不是急死个人的事儿？于是很多家长便想着办法窥探孩子的隐私。比如有一位妈妈担心女儿有早恋的现象，便经常关注女儿的QQ空间，经常关注女儿的日记和抽屉。可是有一天，女儿突然怒气冲冲地告诉妈妈：“请您以后不要再私自翻我的抽屉了，好吗？拜托了，我已经不再是小孩子了，我有自己的隐私空间了。”女儿的话让妈妈傻了眼。事后，妈妈终于弄明白，原来女儿设了机关，做了记号，只要自己动女儿的抽屉，就会被女儿察觉。

特点五：我在做我喜欢的事，别管我。

经常看到一些孩子迷恋于网络游戏，或者热衷于读网络小说，没事折腾QQ空间，再去看孩子们的家长，不是赌气，就是指责，甚至还有干脆断网的现象发生，这样做，几乎解决不了问题的根本。对于孩子们的个性化喜好，很多家长缺乏支持和理解的态度，仍然把全部目光都放在学习和成绩之上，如果看到孩子心思不在学习上，没有按自己要求去做，便会很不高兴，可是家长们没有想到的是，越反对，孩子越去做。

特点六：坏习惯已经让某些行为产生了惯性。

在家庭教育问题中，比较突出的一类问题，就是孩子学习兴趣不浓，成绩不理想。很多家长非常苦恼，道理说了千百遍，几乎不起任何作用，孩子该稀里糊涂地玩儿还是玩儿，根本没有危机感。比如有一位家长，看到即将中考的儿子仍然在我行我素，看在眼中，急在心上，没有什么办法，有时一提醒孩子，儿子便会说：“你考试？还是我考试？我都不急，你急什么？要不你考算了。”一句话，差点没把家长给气晕。事实上，家长完全忽略了一点，那就是从小没有给孩子培养良好的学习习惯，相反，懒散的坏习惯倒是越搭手大越显现出来。