高中英语听力差怎么提升 (长期盲听英语听力有用吗)
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高中英语听力很差如何提高 有什么方法
高中英语听力很差怎么提高,有什么方法,我整理了相关信息,来看一下!
高中英语听力很差如何提高
选好材料后,每天早晨一起床就开始播放,可以利用耳机,这样不会影响到别人,但播放出来效果会好一些也能够听的就一些。我们每天都应该有一定的设计,就是每天固定的量,可以适当增加,但绝不能减少。利用小的时间段来听,我们力求少但多,多次的重复就如同我们每天看见这个新同学,见久了自然就记住了这张脸。晚上也是记忆好时间,因为睡觉的时候可以回忆你之前学习的内容,巩固,这样可以事半功倍。
我们在听的过程中力求听懂,一遍一遍,可以看着英文,慢慢脱离,一旦发现不会的单词就记录下来,然后弄懂它的意思。抄到一个本子上,每天复习。下次出现,力求认得。
一开始很枯燥,因为大量不认识单词,这个阶段是最难熬也是最关键的时间,我们需要在这个时间段里加强自己的兴趣引导,我们可以在觉得无聊时找到自己感兴趣的材料来听,听加说,来带动自己的兴趣,促进自己的学习,加强热情,增强动力。
提高英语听力成绩的方法
如果想要提高英语听力,那么在练习英语听力的过程当中,最好是将阅读和听力结合到一起,然后共同练习。
这个时候有很多的学生会认为想要提升英语听力,就应该把所有的时间集中到听力材料的练 习上,虽然说这样的方法确实可以提高英语听力,但是这样听力练习的方法是不科学的。
在听英语听力的过程当中,建议大家最好是找到合适的听力材料,然后通过精听和泛听提升自己听力的水平。前者需要听出听力原文当中的一些细节,需要把每一次听力练习当成听力考试。
高中英语听力怎么提高
对于部分学生来说,英语是必须要学习的一门外语,关于提高英语听力的方法与技巧若干,请大家根据自己的实际情况选择适合自己的方法。今天我来和大家分享一下如何提高英语听力,一起来看一下吧。
1、多记单词
增加词汇量,词汇量丰富了,在你听到一个单词时能快速反应过来是什么意思。这一条是基础。
2、听、说、读、写充分结合
不能只专注于一项,只有这四项做到均衡才能有效的提高英语听力。
3、多看英文电影
4、多听英文歌曲
平时休闲多听听英语歌曲,听英语歌曲可以调节我们英语学习的枯燥乏味,笔者学英语的时候,比如听英语说口语坚持一天两天没什么关系,一个礼拜以后,渐渐失去了英语学习动力了,这个时候拿一些英语听一听什么枯燥乏味就渐渐消失了,重拾了学习英语的动力。
5、选对听力资料
练习英语听力的材料可以是电影对白,新闻BBC或VOA,人物演讲,采访,因为英语听力考试多是人物的独白和对话,所以也可以采用四六级的模拟听力试题。一切可以读懂的阅读材料都可以用来练习英语听力。
6、精听结合泛听
精听,就是仔细认真听,而且必须句句听懂。要仔细分析,看懂每个词语、句子。练习精听时,要高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。泛听就是只求量的增加与积累,不求听懂每个句子。比如说,在家吃晚饭时就放些英语新闻,听英语广播,就像处在英语国家的语言环境中;或者是乘车时,戴着耳机听英语,都不占用整块的学习时间。精听结合泛听 的练习方法,不管在哪个阶段,都应该坚持数月,乃至一年,定会取得显著的进步。
总之,英语听力练习时一个长期的过程,一定要坚持下来,要想知道秘诀,那是不太可能的,上帝对人还是很公平的,有收获就有失去,想让自己拥有非常棒的英语听力技能,就付出时间精力吧,当然每个人得情况也不一样的,记住原则:长期积累学习成果才是王道。
高中英语听力差怎么提升
高中英语听力差可以通过试听问题,调整心理;读题预测,细节莫失;语音、语调的练习和大量的听力训练等方法进行提升。
1、试听问题,调整心理。听力测试要求同学们有较好的心理素质。由于听力内容有即时性和不可重复性,录音结束后无法再现信息,同学们必须即时听辨、思考和解答,因此很多同学参加听力考试时,总是显得很紧张,难以静心。同学们必须调整好心态,尤其应利用听力试音的机会,让自己全身心进入角色。
2、读题预测,细节莫失。答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前先阅读试题。听音前五分钟,要看清大小题目要求、问题与选项,不要放过任何一个细节。
3、语音、语调的练习。也许你还没有达到3000的词汇的要求,但高中生还是有一定的英语基础。在听力训练过程中,一定要注意句子的语音和语调问题,语音和语调一直是大家普遍的弱项。
语音和语调的问题包括连读、弱读、略读等,单独听一个单词的时候,可能大家都能懂,但是放到一个句子里就听不出来了,要区分和模仿正确的语音、语调,在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇,如cure和kill,lunch和launch,正确练习词汇的语音、语调,高中英语听力才能有所提高。
4、大量的听力训练。大量的听力训练需要高中生们在课外自己多多练习。做听力训练的时候需要讲究一定的方法,可以采用精听和泛听的结合。一篇听三遍。第一遍泛听,听大概的内容,但是一定要动脑去听,用脑逻辑去听;第二遍开始的时候精听,逐句去听,同时做听写;第三遍的时候边听边修改,看看哪些错了,并准备小本本将错得单词词汇都记下来。
听力应试技巧与策略:
1、听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句)。
2、听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
3、心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非常适用。
4、笔记:运用速记符号例如:↑up↓down←left→right=equal2)发明并运用字母的缩写形式Ex——expensive;lg——large;eq——earthquake。
5、对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测。
6、语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息。
7、依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。
高中英语听力太差怎么办 有哪些提高听力的方法
英语听力是英语考试中必考项,那么有哪些提高英语听力的方法呢?下面是由我为大家整理的“高中英语听力太差怎么办 有哪些提高听力的方法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
提高听力的方法
1. 纠正自身发音
众所周知,听和说其实是一体的。许多同学长时间讲英语时在发音方面存在问题,也没有及时纠正,随着时间的流逝,它不可避免地会影响到听力,所以在做听力练习的时候,自然也听不懂对方在说什么了。
因此,如果要提高听力水平,要先纠正自己的错误发音,这一点是很重要的。虽然自身准确的英语发音不能让你在听力中无往而不利,但是不正确的发音绝对会拖你的后腿。
2. 重视阅读的作用
许多同学认为要想提高听力,则必须专注于听力材料的练习。
其实这个想法不完全正确,因为我们缺乏真正的英语文化氛围,如果仍然只使用单一的听力练习,那我们能接触到的信息更是少之又少了。
因此,可以利用起阅读来辅助练习,除了在听完听力之后,认真阅读听力材料,平时也可以多阅读名著、英文刊物等等。
3. 专注于理解某种材料
许多同学在练习听力时总是图“量多”,并认为听得越多越好,实际上,事实并非如此。
一般来说,专注于听一套练习比囫囵吞枣听十套练习题的效果要好得多。因为在“泛泛而听”的时候只是熟悉了语音和语调,而专注听的时候除了熟悉了语音语调以外,还获取了全部信息。
因此,建议在基础不是很牢固的阶段,大家一定要以精听为主,听某段材料就一定要把它彻底搞懂。
拓展阅读:如何在高中快速提高英语成绩
树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求,那么掌握课本知识基础成为重中之重。 有些学生会存在某些误区,比如大量购买课外辅导资料,殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘
记住课本基础单词。英语试卷汇成商学院几篇都是英文,考试以大篇幅英语阅读作为跳板,可以以此出阅读题,完形填空,语法填空,还有作文。
每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章,接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想,必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然,学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作,要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。
开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关,有时是科技有时是时事热点有时是人物传记,若你没有一定的生活阅历,那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。
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