包头英语单词记忆训练班（包头英语培训机构有哪些）

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我的特长是写作文的作文

1、作文我的特长如下：作文一：我是一个活泼、开朗、爱好广泛的女孩。我喜欢弹钢琴、画画、下棋、游泳和跳舞。其中，我ZUI喜欢的就是弹钢琴了。从我5岁开始，我就开始学钢琴了。那时，我并不喜欢弹钢琴，因为每次练琴，我都要坐在钢琴椅上，一坐就是几个小时，很枯燥无味。

2、我的特长是骑自行车。从小我就对骑车情有独钟，从一岁半开始，我就能在屋子里骑着小单车转悠，甚至还能一边骑车一边给远在外地的爷爷奶奶打电话。随着我一天天长大，我已经更新了四辆自行车，而我的骑车技术也不断提高。

3、、实现自我价值：通过特长的发挥和贡献，能够实现自我价值，为社会和他人做出贡献。

4、我的特长作文500字篇1：我的特长是绘画。记得小时候，我非常喜欢画画，但不管怎么画都画不好。二年级时，美术庄老师知道我非常喜欢绘画，就选了我参加学校的绘画班，开始了我的绘画生活。第一堂课，我把一副画画得弯七扭八，我那时觉得我真的不适合学画画。

5、特长就是，自己的优点，每个人都会有自己的特长，我也不例外，比如：唱歌、书写和打羽毛球。这些，就是我的特长。唱歌，是我的特长之一。

2015年包头市中考还能择校吗?如果考不上高中,能复读吗?

1、可以的，原来三年的成绩都会清零【也就是档案清除】，地理生物得补考，体育微机实验操作也得重新考。换不换学校看你自己想去哪儿，这个可以自己选择，不强求。可以和下一届学生一起学，也可以上复读班啦。复读的钱看你中考成绩。没有中考成绩不能重新办学籍。

2、中考失利的学生可以选择复读，这是他们重新争取更好升学机会的一种方式。对于那些中考成绩不佳，但又不想进入普通高中、民办高中或中职学校的学生来说，复读无疑是一个重要的选择。通过复读，他们可以利用一年的时间来提高自己的成绩，重新参加下一届的中考，争取进入更好的学校。

3、中考没考上高中可以复读继续参加中考。一般来说，即使允许中考复读，也只能考择优（就是必须分数线达到直接录取分数），而不能占用定向招生名额的。如果上一次中考连定向分数都不够的学生，很显然在下一次中考中达到直接录取分数，还是有点难度的。中考没考上高中的学生可以选择自费读民办高中。

4、中考考不上高中能复读吗 中考成绩不理想是可以复读的。但是一般来讲不可以在公立学校（九年义务教育体制内）复读的，可以选择私立学校。复读生要正确对待“考试成绩”。复读阶段，摸底考试、月考、周考、模拟考试等各种各样的考试很多，如果不正确认识，几次打击下来，心理就会变消沉。

5、当然可以了。中考没有考上高中的话，选择初中复读学校，然后第二年考上高中，也是一样的。当然也可以选择职高或者是中专，以后都可以考大学。

上海小高考还ZUI后30天冲刺时间,请问哪里能让我的成绩快速提分???_百度...

，课内重视听讲，课后及时复习。知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法 ，上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。2，依纲(考纲)靠本(课本)。3，把练习、试卷归一下类，看是选择题不行还是填空题不行，还是大题不行。

带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确。

高考前43天让317分提高到522分！ 我把43天从317分提高到522分的经验写出来与大家分享一下，如果能帮助到你们哪怕一点点，我写这篇文章的努力就没白费。

\x0d\x0a综上所述，只要按上述方法，认真复习，再加上注意学习和休息的时间分配，还有生活上的营养跟进，考出较好的成绩不是难事。

提高阅读能力，保持一定量的阅读题的做题量，ZUI重要的就是作文。作文是语文的半壁江山。所以现在你如果可以积累到很多优美的句子和段落，形成自己独特优美的写作风格就可以得到高考阅卷老师的青睐。

初中语文主要学习什么

初中语文主要学习：默写文言文、文言文的诗词鉴赏、课内文言文、课外文言文、现代说明文、现代议论文、现代记叙文、综合运用和作文。学习语文的作用：语文，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。

一般情况下，初中语文课程的内容比较广泛，包含现代文、古代文学等多个方面。就古代文学方面来说，初一学期主要涉及到以下文言文和古诗：文言文：通常是从简单入手，以屈原的《离骚》、孔子的《论语》等为主，主要目的在于让学生了解基本的文言文语法，培养其对古代传统美学的理解和文化素养。

初中语文学习内容涵盖了古代文学、现代文学、修辞格、写作技巧以及阅读理解等多个方面。古代文学的学习，让同学们能深入了解中国传统文化的精髓，培养起对经典文学的鉴赏能力。现代文学的接触，则能帮助同学们理解当代社会文化，视野得以拓宽。

初中语文知识点总结

1、(一)语法：应掌握短语、单句、复句这三方面知识短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件。

2、初一语文基础知识点：第一部分 二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。 二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、 事物说明文。 二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。 二种论据形式：事实论据、 道理论据。

3、这一知识点是以选择题的形式出现的。如在2013年上半年的考试中，题干叙述的是在文言文总结课上，教师举例讲解通假字的特点和作用，要求考生从ABCD四个选项中选择不合适的一项，言下之意就是选择出没有通假字的一个选项。

病句修改题(至少100道)

修改病句练习题及答案（一）： 这所九年制寄宿学校的多名学生是地震中伤亡ZUI少震后复课ZUI早的学校。(搭配不当：主语和宾语学生是学校)我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。(语意重复：由衷与在心里重复)在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。

外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。用词意思重复，去掉“估计”或“大概”。我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。用词不当，“陆续”改为“连续”。学校昨天开展了“卫生知识人人知”。句子意思不完整，ZUI后加上“活动”。爱迪生经过努力，发现了电灯。

我国棉花的生产，长期不能自给。修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前。在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。