雅安英语单词记忆训练班（雅安英语培训学校）

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才艺好少年事迹材料

才艺少年事迹材料1 姓名：耿睿毅 性别：男 人生格言：世上无难事，只要肯登攀 曾获主要奖励： 2011年秋季少儿口才比赛获三等奖 围棋比赛初级班第二名 2012年四月少儿故事大赛获二等奖 先进事迹介绍： 我善学习，爱钻研。

xxx同学，品学兼优，才艺出众，是路家小学优秀小学生的杰出代表。近几年来，先后获得“三好学生”、“舞蹈之星”、“美术特长生”等校级荣誉称号。他善学习，爱钻研。各学科成绩始终名列前茅，在教学测评反馈中，曾拿过级部第一名的好成绩。

才艺好少年事迹材料1 许璋乐妍，界首市实验学校六年级(9)班的学生，现任学校大队长，她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，一个文静且聪慧的女孩。六年来，在学校的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成长为全面发展的美德好少年。

专长突出好少年事迹材料1 看了ZUI美孝心少年颁奖典礼，我ZUI念念不忘的人有：龙花，“奔跑女孩”路玉婷，“卖烧烤的小女孩”高雨欣，邵帅。 龙花姐姐失去了父亲，母亲患有重病，而只有十七岁的她，成了家里的顶梁柱。龙花每天要照顾幼小的弟弟和妹妹还有患有病的母亲，为了家人，她放弃了学业。

校园之星才艺之星事迹材料 姓名：性别：男 出生年月：2000.人生格言：曾获主要奖励：先进事迹介绍：一上初中后，我的责任心与热心助人的性格令老师封我为电教员。刚开始我各方面都不适应，加上同学们对我的不熟悉，造成了许多不必要的矛盾发生，但我相信“世上无难事，只要肯攀登。而现在矛盾渐渐消除了。

张杰谢娜个人资料

1、谢娜和张杰是两位备受关注的明星，他们的年龄和个人资料如下：张杰，本名Jason，出生于1982年12月20日，身高179厘米，体重67公斤，来自四川新都。他拥有本科学历，曾就读于四川师范酒提杂子似斯职衡大学旅游与艺术设计系，专业是旅游与酒店管理。

2、谢娜，1981年出生于四川省德阳市中江县，中国内地女主持人、演员、歌手，毕业于四川师范大学电影电视学院。

3、基本资料：谢娜出生于四川省德阳市的一个普通家庭，后进入演艺界发展。以其活泼开朗的性格和独特的艺术天赋在娱乐圈崭露头角。 主持生涯：谢娜以主持人的身份ZUI为人所知，她主持的多档综艺节目都取得了很高的收视率。她的主持风格幽默风趣，深受观众喜爱。

4、谢娜，一位多才多艺的女艺人，以其幽默风趣的主持风格和出色的演技在娱乐圈占有一席之地。她与张杰的婚姻更是被人们称为娱乐圈的典范。两人于2011年在云南香格里拉举行了婚礼，婚礼的主持人为何炅，嘉宾阵容强大，包括赵本山、韩庚等知名艺人。

5、年发行专辑《明天过后》，凭此获得东南热榜ZUI受欢迎男歌手奖。娜娜，1981年5月6日出生于四川省德阳市中江县，毕业于四川师范大学电影电视学院(现四川电影电视学院)，mainlandChina主持人、歌手、电影女演员。1996年，娜娜拍了自己的第一部电影《青年刘伯承》。

6、张杰（Jason Zhang），1982年12月20日出生于四川省成都市，中国内地男歌手，音乐厂牌“行星文化”主理人。谢娜，1981年5月6日出生于四川省德阳市中江县，毕业于四川师范大学电影电视学院（今四川电影电视学院），中国内地主持人、歌手、影视女演员。2011年8月6日七夕之夜，张杰与谢娜通过微博公布婚讯。

班级活动方案

画面引入 让我们看几个画面，随处可见的垃圾场景：随意扔弃的塑料瓶、废纸盒与废纸团，堆积如山的废弃物，触目惊心的环境污染。宣布活动主题 四（5）中队“变废为宝”主题队会正式开始。队员们都已收集了许多废弃物，让我们一探究竟，看看大家收集了什么，制作出了哪些精美的宝物。

活动目的：增进学生间的了解，培养和睦相处的意识，学会关心他人、团结互助，促进学生身心健康发展，建立良好的人际关系，培养学生之间的互帮互助精神。

(1) 微笑进校园、微笑进课堂活动，塑造学校“微笑生态文化”。(2) “礼仪伴我行”教育实践活动，培养文明礼仪习惯，展示自信、快乐的精神风貌。(3) “榜样在身边”教育实践活动，发掘并宣传校内好人好事，树立榜样，增强正能量。

“星级班级”评比结果纳入班主任考核。 其他说明 如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议，可到少先大队部查看本班得分情况，但无权查看其他班级。 班级活动方案 篇3 活动目的： 让学生在活动中认识自我，找到自己和他人的闪光点，从而超越自我，树立自信心。

班级活动的方案设计篇1 活动目的 让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动ZUI光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。 活动准备 小品表演、文具书包等。 活动过程 (一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。

成长的足迹六年级作文

六年级成长足迹作文篇1 在我的成长中，有许多珍贵的“足迹”，其中一个虽已过去很久，但我至今仍记忆犹新。参加德州晚报小记者团一年来，我学会了如何省钱，不再大手大脚。记得那次，我本想买一块卡通橡皮，但想起雅安灾区的小朋友，我决定把钱省下来帮助他们。

六年级成长足迹作文 篇1 成长路上一步都会一个脚印，渐行渐远。蓦然回首，那一个个足迹或深或浅，有从前的，也有现在的。这其中许多脚印都令我难以忘怀，每一个足迹都代表了我的成长，每一次经历都会让我有所收获。 我是我们学校种植社团的团长，种植花花草草一直是我的爱好之一。

成长的足迹，如同一幅多彩的画卷，记录着岁月的痕迹。记得我曾与一只小鸡共度时光，当时我天真地想要为它画上脚印，那份执著至今仍让我深感温暖。这成长的道路上，单纯而执着的追求，让我学会了坚韧。还有那乡间的玉米地，面对着无法一蹴而就的挑战，我学会了冷静思考。

成长足迹：篇【1】 转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。

六年级成长足迹作文 篇1 天灰蒙蒙的，欢快的雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵清脆悦耳的响声，使独自坐在窗边的我，不禁回想起天真烂漫的童年。童年就像一杯水，充满着戏剧和悲剧；童年就像一场游戏，充满着欢乐与忧愁；童年还像一个日记本，记记录着成功与失败。

【1】成长的足迹 成长的脚印，从过去到现在，都是我ZUI美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。